Project Management in Oil & Gas E&P

La classe était composée de 1 Nigérian (géologue), 1 Libanais (IT), 1 Qatari (Chimie), 1 Guinéen (environnement) et 1 Brésilien (environnement). J’ai regretté qu’ils soient si peu nombreux, fait à imputer sur les difficultés de s’inscrire dans cette période Covid. Les élèves ne lisent pas le Glossaire transmis au préalable et c’est regrettable. Le cours a semble-t-il répondu à leurs attentes. L’introduction aux opérations EP est sans doute un peu superflue compte tenu d’autres cours développant la même perspective. Les élèves logent à 1/2 heure de l’école. Pendant la pose déjeuner, ils restent en classe….Certains ont du s’absenter une après midi, (et une, le dernier jour en totalité )au motifs de rendez vous visa et autres entretiens de recherche de stage. C’est la préoccupations principale des Master 2 que de trouver une suite utile pour les études. Ils ont été tous ponctuels et assidus. Ils n’étaient que 4 sur 5 à participer le dernier jour séance pour le Quizz au final ( qui nous a pris 2 heures). Les résultats sont moins élevés que ce que j’espérais. Sur le management de la Décision, la moyenne et de 10/20 et Pour la phase d’Execution, 12,2/20. C’est beaucoup moins que les résultats obtenus à Chula par exemple. J’ai pu utiliser Wooclap efficacement grâce à une heure de révision avec Lucie Dhorne quelques jours avant. Les videos au fil du cours ont beaucoup de succès. elles permettent de reformuler certaines questions développées en séance et aident grandement à la compréhension. Par contre, je n’ai pas pu passer des films sur DVD qui n’étaient pas acceptés par mon ordinateur Mac. Bien cordialement Olivier