Management Interculturel et Négociation Internationale à Almaty

Effectif réduit vs l’annonce de 21 participants inscrits, mais une classe extrêmement attentive et participative. J’ai bénéficié d’une salle magnifique (la librairie), très agréablement éclairée, avec un grand écran TV connecté à un pupitre équipé et à la wi-fi. La quasi totalité des participants était très à l’aise pour converser en anglais. La vice-dean a assisté à plusieurs séquences du cours et est intervenue activement. Les participants étaient essentiellement des femmes (1 homme resté seulement la première demi-journée, un autre 2 demi-journées). Parmi elles des étudiantes en majorité, mais aussi 2 personnes ayant déjà enseigné dans cette université. Reflet de la population du pays, les origines ethniques étaient assez diverses parmi les participantes (Russe, Chinois, Kazakhs, …), dont 2 ont vécu et étudié et vécu en France (Laura, 14 ans à Lyon et Marseille; Aseel, 7 ans à Paris et diplômée de Sciences Po Paris). Cette diversité a généré de nombreuses questions sur les comportements à adopter en situation interculturelle (négociation, management, diplomatie) et de fréquentes interactions. Le QCM n’était pas requis puisque la séquence n’est pas notée. Nous l’avons néanmoins fait, à but pédagogique. La note moyenne a été de 15/20.