Initiation aux concepts- clés et outils de communication interculturelle

Professeur

Date d'intervention

Début

26/03/2024

Fin

26/03/2024

Cours

École

Adresse

Campus de PAU – 2, Boulevard Lucien Favre

Ville

64075 PAU

Pays

France

Nombre de demi-journées

1

Heures effectuées

2

Nombre d'étudiants

10

Personnes rencontrées

Pr. Bénédicte HORLAIT ( Enseignante Département Relations humaine, Référente départements Relations humaines et Economie & Gestion et Responsable de Formation). J’ai pu discuter brièvement avec monsieur GARCIA, Directeur délégué formation , à l’origine de la demande d’intervention de TPA, suite à un échange qu’il avait eu avec JC SETTIER. Ce dernier nous a rejoint alors que j’exposais à madame HORLAIT le contenu du cours. Cette dernière m’en a demandé copie et j’ai accepté.

Moyens pédagogiques

Power point et vidéos

Impression générale

Il s’agissait d’une première intervention de TPA au CY-TECH de PAU le 26 Mars 2024, école qui dépend du CY-TECH de CERGY-PONTOISE et qui a vocation à former des ingénieurs en mathématiques et informatique. J’ai compris des explications données en salle des professeurs par les enseignants présents qu’à l’issue d’une formation post- bac de 2 ans, les élèves -ingénieurs suivent au CY-TECH un cycle de formation d’une durée de 3 ans. Le CY-TECH de PAU accueille 450 élèves en 2023/2024. Le cursus de formation comprend des stages d’immersion en entreprises et à l’étranger. En troisième année, les élèves- ingénieurs doivent par ailleurs choisir une option parmi les quatre suivantes: – Cloud computing; – High performance data analysis; – Intelligence artificielle; – Cyber-sécurité. J’ai été accueilli le 26/03 matin à 10.00 par madame Bénédicte HORLAIT, Professeure de Relations Humaines et Référente des départements de formations en Relations Humaines et Economie & Gestion. Les installations (amphi, projection, micros…) étaient d’ excellente qualité, le responsable technique Christophe DAUPHIN s’est montré très disponible et m’a permis de tester les installations entre 11.30 et 12.00 préalablement à mon intervention qui s’est déroulée de 14.00 à 15.00. Le Cours de management interculturel, limité sur demande à une intervention d’une durée de 2 heures, était facultatif et dispensé en solo devant des élèves de deuxième année présents. Il y avait peu d’élèves présents car la date d’intervention tombait au beau milieu d’une période de stages. Madame HORLAIT s’en est excusé; elle a assisté à toute la conférence en compagnie d’autres professeurs.   Madame HORLAIT m’a indiqué, à la fin du cours, qu’elle avait observé que les Elèves présents s’étaient montrés attentifs et intéressés. La conférence a été effectuée en français sous la forme d’une “Initiation aux techniques et outils de MI”, présentation d’une cinquantaine de transparents, ponctuée  de 5 films tirés de la base TPA.   J’ai été très bien accueilli par l’équipe pédagogique du CY-TECH , dans une enceinte moderne et à taille humaine (photos jointes).

Quid du futur ?

Madame HORLAIT m’a indiqué son intention de pérenniser le cours de MI  l’année prochaine . Je lui ai indiqué d’emblée que l’initiation assurée trouvait sa source dans un cours plus développé (TD compris) de 10/15 heures et dispensé dans plusieurs écoles d’ingénieurs en France

Questions posées par les étudiants

Est-ce que le résultat du test de personnalité Myers-Briggs peut être utilisé dans un CV ou lors d’un entretien de recrutement?

Co-animateur(s)

Aucun

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Conférence interne:

Thème de la conférence:

Photos