Exploration et Production de Gaz Naturel
- Cours, Course
Professeur
Olivier GOURAUD
Date d'intervention
Début
27/09/2022
Fin
18/10/2022
Cours
École
- Université Paris 13 - Institut Galilée
Adresse
Université paris 13, 99 avenue Jean baptiste Clement
Ville
Villetaneuse, 93430
Pays
France
Nombre de demi-journées
3
Heures effectuées
11
Nombre d'étudiants
36
Personnes rencontrées
Guillaume Lombardi, Enseignas chercheur, Directeur Ingénieurs Energétique Sup Galilée; Corinne Duluard-Curley, Maitre de conférences, Axe PPANAM
Moyens pédagogiques
Un cours en 146 slides à partir de mon cours de 20 heures et de ce que m’a transmis P Barbante. Exercices sur Wooclap et exercices papier dont Quizz de 20 questions
Impression générale
Une classe très dynamique et participative, composée de 9 ingénieurs fin de cycle et 27 étudiants en apprentissage dans différentes structures industrielles. J’ai eu beaucoup de plaisir à travailler avec eux.
Le cours s’est déroulé en une journée de 7 heures (épuisant) suivi d’une demi journée de 4 heures.
L’intensité des questions et l’intérêt que semble susciter le sujet (Management de projets E&P) ne m’ont
pas permis de finaliser la partie que je comptais traiter le premier jour. J’ai donc modifié la troisième
partie de mon cours et donné le complément le 18 octobre, en escamotant les points plus techniques
relatifs au gaz liquéfié..
Une remarque: Les locaux de l’université sont assez vétustes, L’accès difficile (y aller en voiture), et les
étudiants assez cosmopolites.
Quid du futur ?
Les élèves sont en général satisfaits de la durée du cours et son contenu. J’observe cependant qu’ils montrent un appétit certain envers les questions techniques et j’ai été surpris de leur désaffection concernant les questions contractuelles, règlementaires ou économiques. Ils souhaitent plus de vidéo et un développement des ateliers avec exercices. Je retiens un commentaire comme quoi certaines de mes diapositives comportent trop de texte et que le cours est très dense.
Questions posées par les étudiants
Des questions fréquentes et pro-actives pendant le déroulé du cours. C’est très agréable. L’évaluation s’est faire sous forme papier avec résultats présentés sur wooclap en séance. La moyenne de la classe est de 15,3 sur 20, ce qui est bien meilleur que ce que j’ai constaté dans d’autres universités. Tous ont au dessus de 10.
Co-animateur(s)
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