Drilling activities and techniques

Bonne impression, étudiants dynamiques et assidus Supports-documentation donnés en format papier au début du cours et sous format .pdf transmis aux étudiants quotidiennement par e-mails. Utilisation de l’outil Woo clap pour des quizz. 18 Etudiants inscrits ; 12 étudiants et 5 étudiantes ont assisté aux cours. (contrôle de présence sur une feuille émargée à chaque début de cours) Cours quotidiens de 8 h à 12 h (heure du Gabon ) 9 h à 13 h ( heure de Paris) délivré en français. Les planches étant en anglais. Quelques soucis de compréhension de l’anglais. Faut-il prévoir une version française des supports ou de l’examen ? Participants : niveau MsC, BsC avec quelques expériences professionnelles au sein de compagnies pétrolières. Très bonne participation de l’auditoire dès le premier jour et tout au long de la semaine. Equipe motivée et assidue pendant toute la semaine. Très peu de retardataires au début des cours à 8 h. Une séquence de 2 heures et une séquence de 1 heure 30 de cours + 30 mins pause. Des films /vidéos ont été utilisées ; l’outil WOOCLAP a été utilisé et apprécié des étudiants avec un peu de difficulté le premier jour car le réseau wifi était un peu limité. Ceci s’est amélioré les jours suivants. Outil bien apprécié par les étudiants qui se le sont appropriés. Quelques étudiants n’avaient pas de smart phone et ont dû travailler en paire. Il faudra préciser aux étudiants qu’un smart phone ou un ordinateur sera nécessaire pour assister aux cours. Test de fin de cours /IW durée 1h 30, 20 questions à choix multiples et 10 questions ouvertes.