Les Fondamentaux de l’Exploration des Hydrocarbures

Sommaire

Introduction a l’ExplorationIntroduction générale du cours
Contexte mondial des ressources
Fondamentaux des Géosciences (tectonique des plaques, bassins)
Système pétrolier
Quiz test jour 1

Outils et techniques de l’explorateur
Principaux outils et technologies
Bases de l’imagerie sismique
Film
Autres sources de données
Modélisation de Bassin
Quiz test jour 2

Evaluation du potentiel exploration
Cycles de l’Exploration
Evaluation des Prospects et des risques
La notion de “Play”
Les ressources non Conventionnel
Ressources et réserves
Quiz test jour 3

Les phases et les acteurs de l’Exploration
Acquisition du domaine minier et évaluation des « Rounds »
Jeu sur les principales phases de l’exploration
Acteurs et règles
Challenges technologiques et tendances
Quiz test final

Etude de cas exploration réel
Application des concepts étudiés conduisant a une découverte
Résultats Quiz final & “Cérémonie de remise des Diplômes

Langue

Français & Anglais

Public visé

Des étudiants : en 1ère, 2ème ou 3ème année d’école d’ingénieur (spécialisé ou généraliste) des étudiants en géosciences / géologie / géophysique en université au niveau bachelor et master des étudiants généralistes des filières « énergie, ressources ».

Durée prévisionnelle

5 demi-journées = 15 heures.

Moyens Pédagogiques

Présentations powerpoint animée, polycopié, films, échantillons (roche et fluides), case study, jeu en équipe.

Prérequis

Objectifs

Apporter une connaissance suffisante pour comprendre les enjeux et challenges de l’amont pétrolier en particulier les processus de l’exploration. A l’issue de ce cours, l’étudiant sera capable de : Avoir une connaissance technique des principaux domaines de l’exploration incluant des bases sur les Géosciences, les systèmes pétroliers, les outils et technologies de l’exploration. Comprendre les notions de prospects, plays et savoir évaluer les risques associés. Comprendre le rôle des différents acteurs et règles du jeu de l’Exploration & Production.

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