Gaz et Pétroles de schistes

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Sommaire

Méthode :La première demi-journée présente les fondamentaux en utilisant des présentations et des films. Chaque session se termine par un quizz. Les sessions 2, 3 et 4 sont construites autour d’un exercice fictif consistant à choisir le meilleur jeu et à le développer économiquement. L’exercice permet aux étudiants de mettre en pratique la théorie présentée. La dernière demi-journée (sessions 6 et 7) est consacrée à souligner les problèmes d’acceptabilité liés au développement de ressources non conventionnelles.

Program :
J1 morning = Module 1 & 2
.World panorama
.Play quality
J1 afternoon = Modules 2 & 3
.Exercise play quality
.Stimulated Rock Volume (SRV) Quality
.Exercise SRV quality
J2 morning Module 4 & 5
.Pilot and development phase
.Development exercise
.Risks and threaths
J2 afternoon Module 6 & 7
.Acceptabiliy
.Debriefing

Langue

Public visé

Etudiants master Ecole d’ingénieurs et écoles de commerce pour le module de deux jours. La formation existe également en un module de trois heures (présentation et discussion sans exercice) et une conférence d’une heure (focalisé sur les aspects géopolitiques, économiques et environnementaux/aceptabilité). Pour le module de trois heures et la conférence ils peuvent aussi être délivré dans des associations (ex : université du temps libre).

Durée prévisionnelle

2 jours 7 heures et demie

Moyens Pédagogiques

Polycopié des slides + ouvrage « gaz et pétrole de schiste…en questions » (version anglaise disponible en février 215), 2 films + QUIZ avec tablettes.

Prérequis

ras

Objectifs

-Comprendre les origines, les causes et les conséquences de la révolution américaine du pétrole et du gaz de schiste. -Comprendre comment le pétrole et le gaz sont fabriqués. Différencier une source de roche d’un réservoir (nature de roche, mécanisme de piégeage, extension). Identifiez les principaux attributs d’une source de roche (Total Organic Content, shale maturity, pore pressure, thickness, range of permeability) et toutes les méthodes pour évaluer ces attributs. -Comprendre comment produire un jeu non conventionnel à l’aide de la fracturation hydraulique. Identifiez les principaux attributs d’un SRV (Stimulated Rock Volume) et toutes les méthodes pour évaluer ces attributs. Comprendre pourquoi la production diminue rapidement et pourquoi les réserves finales sont faibles. -Comprendre comment les pilotes géosciences (extrêmement faible perméabilité, très grande extension, déclin rapide) ont un impact sur les moteurs de développement (milliers de puits tous horizontaux et multi-fracturés). La méthode nord-américaine “essai & erreur” (évaluation statistique d’une pièce sans analyse détaillée des géo-attributs) ne peut pas être entièrement exportée en dehors des États-Unis. L’approche proposée (approche de qualité de jeu et SRV) repose sur une appréciation 4G (géologie / géophysique / réservoir / géomécanique) de la pièce. -Impact du plan de développement sur le modèle d’affaires requis. -Impact du programme de développement sur l’acceptabilité des parties prenantes. Classification des problèmes d’acceptabilité en nuisances / risques / mythes. Chaque question est détaillée pour comprendre clairement comment l’atténuer et l’effacer.