Pétrole & Gaz naturel

Professeur

Date d'intervention

Début

20/02/2018

Fin

21/02/2018

Cours

École

Adresse

Ville

Pays

Nombre de demi-journées

2

Heures effectuées

8

Nombre d'étudiants

20

Personnes rencontrées

– Remy Virollet, Professeur à l’ICAM, coordinnateur de nos interventions. – les 2 étudiants « pilotes ».

Moyens pédagogiques

Toutes les planches présentées avaient été imprimées par l’ICAM et rassemblées en polycopiés. Films montrés: le projet Dalia, et mini films sur le GNL et la fracturation hydraulique.

Impression générale

Très bonne, comme toujours dans cette école, où l’on responsabilise les étudiants. Pour des questions de dates, je n’avais que le groupe d’étudiants ayant choisi le module « énergie » en majeur => moins nombreux , mais cours plus convivial et avec beaucoup de questions.

Quid du futur ?

Cette intervention sera certainement renouvelée. Le format de 2 fois 4h sur 2 jours consécutifs est bien .

Questions posées par les étudiants

– reserves de Total (12 Gboe) = accumulations en terre ou à extraire ? – qu’est ce que la roche mère ? – comment sélectionner un endroit où explorer ? – comment fore-t-on ? – FPSO: quell amarrage ? en quoi diffère -t-il d’une semi-sub ? – pourquoi la baisse du prix du baril ? remontera-t-il à 100 $/b ? – quid d’un gisement à cheval sur 2 pays ? – le traitement du gaz est il le meme pour tous les gaz ? – un gaz est il meilleur qu’un autre ? – le GNL est il plus efficace que le pétrole comme carburant ? – pourquoi torcher ? – pourquoi des risques de bactéries dans l’eau injectée ? – comment savoir si la roche mere contient du gaz de schiste ? etc….

Co-animateur(s)

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Conférence interne:

Thème de la conférence:

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Fichiers